本网讯（汪洋、余亭）第三批深入学习实践科学发展观活动于11月1日转入分析检查阶段以来，仪陇县新政镇要求所辖各参学支部严格把握政策，紧密结合实际，从征求意见亮实招、组织“两会”见实情、分析检查看实质三个方面下功夫，全面完成各个环节任务，有力地推动了全镇学习实践活动的深入开展。        

为切实找准领导班子与成员在贯彻落实科学发展方面以及党性党风党纪等方面存在的突出问题，使“分析检查、民主评议”阶段的工作更具实效，该镇坚持多形式、多层面、多渠道，广泛征求党内外各方面的意见建议。从四个方面着手：一是开门纳谏群众提。面向社会发放“新政镇党委深入学习实践科学发展观活动征求意见表”共计500份，分领导班子和领导干部个人两个部分设立意见征集，共收回《意见征集表》488张。对领导班子从36个方面提出了多达417条意见，基本概括了镇政府的全部工作，突出显示出通过科学发展观学习群众对“政治生活”的参与度明显提高；对党委成员提出的希望平均分为14项217条，其中要求关心弱势群体和请求指导干部学习的意见多达175条。二是会诊把脉专家点。邀请上级部门领导及专家学者前来新政镇就如何加快新政科学发展 “把脉会诊”、出谋划策。各学习实践支部结合所在支部实际纷纷邀请县领导和专家学者为促进本地区、本单位科学发展出点子、献良策。全镇各级各支部举办专题讲座76次，点评科学发展典型案例152个。三是坦诚相待大家谈。采取正职领导干部与副职谈、副职领导干部与分管部门（科室）谈、科室同事间相互谈的方式，认真查找党组织、个人在贯彻落实科学发展方面存在的问题。为切实找准镇党委领导班子存在的问题，镇党委书记张北平同志分别主持召开了离退休老同志代表座谈会、镇属各支部书记座谈会和镇属单位负责人代表和村（社区）群众代表座谈会等4个不同层面的座谈会。四是开诚布公组织帮。8名党委成员深入活动联系点，对全镇65个支部平均划分给8个党委成员，党委成员主动找联系单位班子成员谈话、提意见。镇科发办成员将收集到的意见和建议及时反馈给联系单位领导班子，对个别班子成员找问题不实不准的，班长主动帮其共同找，形成共识。

11月上旬，各学习实践活动单位在广泛征求意见建议的基础上，迅速召开了领导班子专题民主生活会和组织生活会，做到了深入查找问题，深挖思想根源，深刻分析检查。一是分析问题起点高。根据县委学习实践活动领导小组要求，每个党员在撰写个人分析检查材料时，必须从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风等方面，对照党员先进性具体要求，对照党员先进典型事迹，查找分析存在的问题。结合梳理出来的意见，结合党支部班子意见，结合本身工作实际，写出分析检查初稿。最后根据支部的反馈意见，根据组织生活会上大家的批评帮助，重新修改自己的分析检查材料。对问题没找准、分析不深刻、整改措施不具体的，责令重来。使每个党员得到一次深刻的思想教育和党性锻炼；二是批评帮助质量高。为达到“团结―批评―团结”的目的，各学习实践活动单位在召开生活会前，有针对性地组织学习了上级关于分析检查的文件，开展了一次批评与自我批评的教育。首先召开了领导班子专题民主生活会， 8名党委成员纷纷下到各自联系点指导了领导班子民主生活会。党委成员再以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会、各学习实践活动单位领导班子成员带头开展自我批评，主动接受大家的批评帮助。领导同志能主动沟通讲真话，同志间敞开心扉谈心里话，加强了相互之间内心的了解，达到了团结进步的目的。三是组织“两会”标准高。为了扎实做好这个阶段的工作，各学习实践活动单位做到会前充分准备，会中大胆剖析，会后客观反馈。据统计，各学习实践活动支部召开领导班子专题民主生活会65场次，召开组织生活会65场次，各学习实践单位通过开展严肃认真的批评与自我批评，广大党员增强了党性，找准了问题，看到了差距，查摆出了党员个人和党组织存在的突出问题。11月26日，组织召开了镇党委专题民主生活会，会议紧紧围绕“深入贯彻落实科学发展观，发展和谐新县城”主题，全面总结了我镇近几年来在贯彻落实科学发展观方面所取得的成绩，深入查摆了在贯彻落实科学发展观方面存在的差距和不足，明确了今后的努力方向和工作措施。为保证各参学支部领导班子民主生活会和党员组织生活会取得实效，镇学习科学发展观活动办和指导检查组对各支部一把手的发言提纲严格审阅把关，做到意见征求不全不过关、问题查摆不准不过关、原因剖析不深不过关，整改方向不明不过关。

     在学习调研的基础上，该镇领导干部深入基层问实情、沉下身子找问题，不断完善班子报告，组织归纳总结，推优上报，确保了分析检查报告质量。结合前阶段深入调研、开展解放思想大讨论、专题民主生活会的情况，在全镇深入开展以“五比五看五争做”为主题的争做时代先锋活动。各支部“一把手”以实事求是为准绳，深入基层、深入群众，收集整理对新政政治经济、社会文化各领域的发展做贡献的典型人物事迹，做到客观公正，以高标准、高起点、高质量的要求认真撰写好汇报材料，由镇学习实践科学发展观办公室形成初稿下发给各支部负责人和基层组织广泛征求意见，对征求到的意见及时进行梳理，充实到报告中，再由参学单位中和意见征求情况，进行反复斟酌上报。