在仪陇这片热土上，活跃着一批女村官，她们在这里默默工作着，凭借自己的能力打拼出了一片属于自己的天地，深受村民的爱戴。
助民解困  落实富民好政策
    “小阳，你和大伙快上来喝口水，你们又是帮我栽秧又是帮我收割，真的不知道该怎么感谢你们哟！”8月29日，笔者在仪陇县灯塔乡双坝村72岁的吴显斗的秧田边看到，吴显斗手提茶壶，招呼正在秧田里收割稻谷的村主任助理阳娟和村民上来喝口水。吴显斗和老伴由于经常生病，非常缺劳力。为了让他和村里其他缺劳力户种植的稻谷颗粒归仓，阳娟与村里党员干部组建了抢收队，帮助村民收割稻谷。
　　  据吴显斗介绍，今年5月，由于自己身体有病，无法下田栽秧，阳娟晓得情况后，和村民一起帮他家栽秧，“要不是阳娟组织的抢种抢收队，我家的秧田根本栽不上秧！”说起这些事情，吴显斗特别感激。阳娟来到该村任村主任助理后，经常利用休闲时间深入到民政优抚对象、贫困户、五保户、残疾人等弱势群众家中走访慰问，帮助他们选择致富项目，并提供启动资金。
    当笔者跟随阳娟到村里走访时，吴显伟看到阳娟后，立即打招呼：“小阳，你看看我家的兔子好像有点问题……”阳娟立即来到他家的兔舍诊断兔子的病情。随后，按照诊断结果，给兔子打针。
　　  据了解，63岁的吴显伟和老伴身体不是很好，不能从事繁重的体力活。为了给他家找到致富的门路，去年9月，阳娟拿出自己微薄的工资，给他家购买了4只种兔，并教吴显伟如何养兔，让他掌握了养兔的技术。经过老两口几个月的养殖，现有种兔20只，存栏仔兔100只，预计今年可出栏商品兔300只。
利用远程教育  让村民走上致富路
    “小文，快来看看我这辣椒怎么变黄了……”这是笔者跟随金城镇花牌村村主任助理文海蓉到村了解民情时发生的一幕。毕业于西华师大的文海蓉是远近闻名的“留守儿童”老师，到村任职近两年来，她为金城镇花牌、梭坡等附近3个村的30余名留守孩子进行免费辅导，使留守孩子们在学习等各方面得到了进步和提升。
　　  去年底，花牌村领到了农村第二批“党员远程教育”设备，在村办公室安装时，一路过门口的村民说：“装那玩意干啥？大老粗，都不会用，还不是个冷冰货，一个摆设……”这话着实让在场的人噎喉，满屋子的人皱着眉头。听到这话，看到大家的表情，一旁的文海蓉笑了笑对那村民说：“大叔，电脑是冷的，人是活的噻，装好了你一定要来看看电脑怎样变成热的……”一时间将所有的尴尬化解。事过半年，花牌村已成为全省农村远程教育第二批示范点。
　　  为了避免“摆设”的发生，文海蓉自愿当起了村远程教育辅导员，为了让全村党员群众都能在远程教育中受益，她制订了辅导方案。首先在周末补习给留守孩子们安排两节电脑课，这样不仅激发了孩子们的学习兴趣，还让他们感受到了“电脑”课的乐趣。其次是每月初将全村党员干部集中起来组织收看，在既让他们了解了政策、法律、法规的同时，又让他们学习怎样使用电脑。
    每月中旬，文海蓉召集村民学习法规及养殖、种植等技术，教育群众增强遵纪守法意识，掌握致富本领。为了把远程教育学到的技术落到实处，在室内学习后，立即召集村民到实地去亲身体验，在增强他们记忆的同时还能现场相互学习，从而促进其技术的不断增强。